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Con la 

garantia SEK Fundación 

SEK Universia Fundación 

Camilo José Cela

Master en Coaching

En colaboración con la Escuela de Inteligencia

Programa

INTRODUCCIÓN AL COACHING

Bases del Coaching

  • Definiciones de Coaching
  • Diferencia de Coaching con otras prácticas (Consultoría, Psicología, etc.)
  • ¿Una herramienta nueva?
  • La figura del Coach
  • La figura del Coachee
  • La sesión de Coaching
  • Coaching personal y Coaching ejecutivo
  • Relación entre Liderazgo y Coaching

Relación de Ayuda

  • Concepto de Ayuda
  • Recursos de la Ayuda
  • Objetivo de la Relación de Ayuda
  • Competencia relacional
  • Respuesta espontánea
  • Estilos de Relación de Ayuda
  • Actitudes para la Relación de Ayuda
  • Empatía/Fases de la Empatía/Ejercicio/Caso
  • Dimensiones de la persona
  • Aceptación Incondicional
  • Autenticidad o Congruencia/Autorrevelación
  • Habilidades o destrezas para la Relación de Ayuda
  • Iniciación a la acción

 

COACHING PERSONAL

Inteligencia Emocional (nivel I): Tomar conciencia y Responsabilidad

  • Reconocimiento y Autorregulación de las emociones
  • Ser más efectivos y responsables
  • Automotivación
  • Fomento de la autoestima

Inteligencia Emocional (nivel II): Reconocer mis limitaciones y superar mis límites

  • Enfrentarse al cambio y a su resistencia
  • Reconocer mis juegos y máscaras
  • Identificación de mis conductas que me limitan
  • El miedo, superar barreras que me limitan
  • Toma de decisiones
  • Deseos Vs. Necesidades

Herramientas y procesos de coaching

  • Programación neurolingüística para el desarrollo personal y profesional
  • Sistemas de representación
  • Metamodelo del lenguaje
  • Patrones de comportamiento
  • Modelos de cambio
  • Anclajes
  • Reencuadres
  • Niveles neurológicos
  • Aplicación de modelos y técnicas de PNL
  • Desarrollo de hábitos para ser más efectivo
  • Lenguaje ontológico

Lenguaje No Verbal

  • Obtención de información mediante la identificación de pautas del Lenguaje No Verbal
  • Gestos con la Cabeza
  • Microgestos
  • El Cuerpo
  • Las Extremidades
  • Macrogestos

Práctica de lenguaje No Verbal

  • Palabras no verbales
  • Oraciones no verbales

Herramientas funcionales

  • Feedback
  • P.A.N.
  • Preguntas
  • Tela de Araña
  • Amenaza/reto
  • Cambio
  • Scoot
  • Círculo de Dirección

 

COACHING EJECUTIVO

Inteligencia Emocional (nivel III): Serenidad y confianza

  • Toma de conciencia sobre las distracciones, dispersiones y preocupaciones
  • Búsqueda de apegos y adicciones que desvían a la persona en el camino de la necesidad al deseo
  • Proceso de pensamiento, sentimiento y deseo base para la serenidad
  • Creencias limitadoras, barreras, experiencias negativas anteriores, preocupaciones, miedos, prejuicios
  • Habilidad para alcanzar la neutralidad y saber comportarse en cada momento
  • Habilidades para alcanzar la confianza personal

Inteligencia Emocional (nivel IV): Diálogo interno

  • Comunicación interna y externa
  • Búsqueda de valores
  • Fijación de metas: construcción, seguimiento y control
  • Habilidad para afrontar nuestras metas: visión, misión y propósito

Introducción al Coaching

  • Orígenes y evolución del Coaching
  • Principios de Ética y Confidencialidad

Fundamentos del Coaching (Escucha, Empatía, Compromiso, Nuevos enfoques, Acción, Resultados, etc.)

  • Distinción de Coaching con Mentoring, Counselling, Tutoría, Consultoría, Terapia, etc.
  • ¿Qué es Coaching? ¿Qué no es Coaching?

La preparación de un buen coach ejecutivo

  • Cualidades y Competencias de un buen Coach.
  • Formación y Experiencia empresarial
  • Valores y Creencias del Coach
  • Errores comunes al empezar como Coach
  • Dificultades del directivo para ser un buen Coach

Instrumentos y Herramientas de medición en Coaching

  • • Feedback 360º

La relación Liderazgo y Coaching

  • El líder como Coach y el Coach como líder
  • Como el Coaching desarrolla el liderazgo
  • El líder primero se desarrolla a sí mismo para crecer con su equipo
  • Liderazgo, Coaching y Equipo, la clave del desarrollo

Conceptos clave en Coaching

  • Atención
  • Empatía
  • Prejuicios
  • Creatividad
  • Acción

El Liderazgo

  • Como ser referente y hacerte respetar ante los demás
  • Cualidades de un buen líder
  • Que valoran los demás de un buen líder
  • Factores que inhabilitan a un líder
  • Análisis de los modelos de liderazgo más destacados

Modelos de Coaching Ejecutivo

  • Conductual
  • Grow
  • Psicodinámico
  • Otros

El Plan de Acción en Coaching

  • Definición de objetivos: de la visión a la acción
  • Aspectos críticos de un Plan de Acción exitoso
  • Principales causas de fracaso de los planes de acción
  • El coach como elemento dinamizador o limitador

El seguimiento en Coaching para segurar el éxito

  • El seguimiento como punto de inicio y no de finalización
  • Motivando al directivo cuando queda mucho camino
  • Cuándo y cómo terminar un proceso de Coaching con resultados

La experiencia de Coaches Ejecutivos con directivos

  • Cada Coach u estilo igualmente válido
  • Miedos, temores y otros escudos
  • Del escepticismo a los resultados
  • Principales retos del Coach con el directivo

Coaching ejecutivo y resultados reales: Cómo medirlos

  • Ejemplos de evolución y resultados obtenidos con directivos en procesos de Coaching
  • Cómo medir los resultados para ver el impacto del proceso de Coaching
  • El beneficio de la mejora para el entorno directivo: los equipos de trabajo, la propia organización, los clientes, etc.

Expectativas y objetivos de la empresa al contratar un proyecto de Coaching

  • Coaching: una moda y una necesidad
  • Visiones diferentes a la espera de alineamiento: la empresa, el directivo y el Coach
  • Lo que se entiende por Coaching en las empresas.

El Coaching visto por el directivo que lo recibe

  • Varios directivos que han participado en un proceso de Coaching comparten sus experiencias.

Tendencias internacionales en Coaching

  • Últimos avances en Coaching a nivel internacional
  • Resumen de lo más destacado en el panorama internacional

Negociación y Coaching

  • Considerar varias perspectivas
  • Gestión de conflictos y desacuerdos
  • Entender el contexto y la información de los demás

Sesiones de Coaching: El participante actúa como Coach

  • Coaches profesionales sirven como modelos de diferentes estilos y pautas a practicar
  • Múltiples casos prácticos, en parejas, tríos, grupo, etc. para aplicar los conceptos y modelos del Coaching

Coaching como apoyo a Mentoring y procesos evaluativos

  • Coaching para impulsar la carrera profesional
  • Lograr acuerdo: un objetivo común en desarrollo
  • Habilidades de Coaching en procesos de Mentoring, Tutorías, Counselling, etc.
  • El Coaching para manejar reuniones de evaluación

Coaching grupal

  • El enriquecimiento de la diversidad
  • Aprender con los demás
  • El reto de alinearse hacia un objetivo común

Coaching con grabación de vídeo

  • Sesiones de Coaching grabadas en vídeo para posterior análisis y discusión
  • Análisis de lenguaje no verbal
  • Formas de dar feedback y reconocimiento

El cambio en Coaching

  • Una constante en movimiento
  • Motivando a las personas para el cambio
  • Resistencias al Cambio
  • Beneficios del Cambio

La influencia de la percepción y comunicación en Coaching

  • En la empresa, ¿eres lo que ven?
  • Las primeras impresiones: cómo se forman y su importancia
  • Cómo trabajar en la percepción de los demás
  • Actitudes que bloquean la Comunicación

Coaching con un coach profesional

  • Cada participante en el Master tiene un Coach profesional para ayudarle a desarrollar su Plan de Acción y vivir en primera persona un proceso de Coaching

Tu oferta como Coach en el mercado

  • Vías para adquirir experiencia y confianza
  • ¿A qué clientes me dirijo y cómo buscarlos?
  • Lo que puede aportar el Coaching según el tipo de empresa
  • Integrando el Coaching con otros procesos de la empresa
  • Tu valor añadido único y diferencial como Coach

Tu marca personal y tu oferta como coach para salir al mercado